Le Président directeur général de Newtech Institut, Serge Singa-Béngba, a expliqué que ce projet se déroulera en trois phases. La première consiste à construire dans une durée de 12 mois, trois bâtiments qui abriteront l’université Newtech d’Afrique centrale. La deuxième phase est la construction de deux bâtiments supplémentaires pour les fondamental 1 et 2 et la troisième sera consacrée à la réalisation d’un campus universitaire et un internat d’excellence à Kpalongo (route de Mbaïki).
Il a annoncé que le projet de création de l’université Newtech d’Afrique centrale axée sur l’excellence va renforcer l’enseignement et la formation en nouvelles technologies et internet afin d’améliorer la qualité des enseignements par l’utilisation des bibliothèques virtuelles, le système de vidéoconférence qui vont permettre aux étudiants de suivre à Bangui, les cours d’éminents professeurs des grandes universités étrangères, le simulateur numérique dans plusieurs domaines.
Pour Serge Singa Béngba, « la formation des jeunes dans le domaine des sciences et techniques est un besoin réel pressant mais insuffisamment satisfait dans notre pays », c’est pourquoi son entreprise a voulu initié ce nouveau projet éducatif pour faire face à ce défi. Car « l’apport des partenaires privés de la formation et de l’éducation est non seulement salutaire mais complémentaire de l’action publique », a-t-il souligné.
Selon lui, la construction de cette infrastructure permettra de répondre aux besoins en formation des jeunes qui sont souvent obligés de partir à l’étranger, notamment en Afrique de l’Ouest ou au Maghreb à cause du manque de structures d’accueil de qualité.
Le ministre d’Etat à l’enseignement supérieur et à la recherche scientifique, Jean Willybiro Sacko s’est réjoui du fait que « le secteur de l’enseignement supérieur commence à être attrayant pour des grandes écoles internationales, telle que l’Université catholique d’Afrique centrale de Yaoundé et l’Université libre de Bruxelles en Belgique qui sont engagées désormais aux côtés de l’Etat pour ouvrir prochainement leur succursale en Centrafrique et encourager ainsi l’intégration sous régionale ».
Il a fait observer que dans le cadre des réformes engagées à l’Université de Bangui, pour améliorer la qualité des enseignements et la crédibilité des diplômes délivrés tant par les structures publiques que les établissements privés, le département de l’enseignement supérieur veillera à ce que la construction de nouvelles entités et l’accroissement des filières enseignées tiennent compte de ces exigences et du souci de voir l’enseignement supérieur en Centrafrique ne souffre d’aucune faiblesse « car l’augmentation de la quantité doit s’accompagner de l’augmentation de la qualité », a déclaré le ministre d’Etat Jean Willybiro Sacko.
Il a par ailleurs souhaité qu’un accent particulier soit aussi mis sur l’éducation et la formation des jeunes dans l’arrière-pays parce que le développement de la République centrafricaine par celui de des provinces.
Créé le 27 août 1994, Newtech Institut comprend trois cycles de formation, les Fondamental 1 et 2 et le cycle supérieur. Son département des services informatiques aux entreprises et aux administrations intervient dans le domaine du conseil et de l’ingénierie informatique, du développement des logiciels spécifiques, de la maintenance et du réseau. Il compte à ce jour environ 4000 élèves et étudiants.